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广州市第四十中学第四届教师技能大赛

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广州市第四十中学第四届教师技能大赛

——说课比赛

一.说课比赛时间    理科说课比赛时间:5月23日 下午2:30分开始    文科说课比赛时间:5月29日下午 2:30分开始 二.说课比赛评委:评委:校长、教导主任、科组长 三.参赛教师说课比赛限时为15分钟。(时间到立刻停止) 四.参加本次说课比赛老师:理科参加说课教师名单:

科组

理科教师

课题

数学科

蒲结红

《一次函数》

数学科

何新葵

《全等三角形判定及应用》

物理科

宋少文

待定

化学科

汪志斌

《金属的性质》

体育科

劳尧德

待定

信息科

何智锋

待定

生物科

李盈莹

《探究鸟的飞行特点》

艺术科

李碧雯

《俄罗斯歌曲》

文科参加说课教师名单:

科组

文科教师

课题

语文科

黄娟

待定

语文科

胡国良

《春望》

英语科

欧阳秋勤

《different countries,different cultures》

英语科

何洁婷

《Fast Reading》

历史科

施捷骥

《收复台湾,抗击沙俄》

地理科

甘国杰

《大洲和大洋》

政治科

梁曼丽

待定

五.评比要求    本次说课比赛评分围绕几个方面进行评分:

5

5

10

25

35

5

说课

整体

效果

及语

言表

达能

15

总分(100
1.教材分析正确说明教材的地位、作用、重点、难点,并参照课本与教学大纲(课程标准),进行取材的分析与处理。2.教学目的分析在教材分析的基础上,恰当地确定教学目的要求的思考与分析。3、学情、学法分析针对学生情况进行分析,对课堂上如何结合学生实际情况进行教学设计进行分析说明。4.教法分析对所采用的教学方法进行分析说明(包括必要的教学手段的使用),如何最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,有效地达到教学目的的思考与分析。5.教学过程分析说明教师教学过程的流程,及如何将教师教学活动与学生学习活动相结合,如何实现课堂教学的有效性。6.评价反思对本节课堂设计进行反思和总结,提出教师在实施教学构思中出现的问题和以后改进的建议。7.说课整体效果和语言表达对说课的整体效果以及说课教师的精神面貌、语言表达能力进行整体性评价。

广州四十中学教导处、教工团支部、工会

2008年5月

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广州好,有好多好嘢食佢合味道。
艇仔粥虾饺夹埋叉烧酥,斋面姜葱捞一捞。
广州好,有好多好嘢卖佢又地道。
冇钱都可以去逛沙面岛,古树遮阴乐散步。
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回复:广州市第四十中学第四届教师技能大赛

看到这些老师就想到今年的高考,刚刚在论坛里好像有看到关于高考怎么填志愿的问题,哎呀,烦死了,今年是广东省第一年实施先考后填志愿,不知道怎么办啊。
不过有在考虑去听一个叫张才生博士的高考报志愿的专题报告会,在国内是很有知名度的,我们老师推荐的,06年时我姐姐去听过,那个时候在还跑去山东听的,今年姐姐就说让我也去听听,有兴趣的同学,去问问自己的老师啊,可能有。
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林林

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